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崔略商的博客

学书未成先习剑,用剑无功再读书

 
 
 

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正确的论点不能支持错误的论据  

2009-05-26 00:00:00|  分类: 历史 |  标签: |举报 |字号 订阅

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http://cuilueshang.blogbus.com/logs/39973745.html

  今日读到邵建先生的文章(http://www.unicornblog.cn/user1/54/20206.html),其论点我同意:正义的目的不能通过非正义的手段来实现;但这篇文章的论据全是错的。

  文章以60年代北师大女附中学生打死校长卞仲耘事件始,引出20年代的女师大风潮,对鲁迅、许广平的文字进行断章取义,将女师大风潮作为后来“红色恐怖”之滥觞,指鲁迅为“红色恐怖”的教唆犯。实乃大谬。现对其论据的错误之处一一指出:

  1. “这师大女附中的前身是女子师范大学”。

  师大女附中和女子师范大学曾经是上下级关系,从来不是前后身关系。北京女子师范大学成立于1908年,当时名为北京女子高等师范学堂,1912年改名北京女子高等师范学校,1925年改名北京女子师范大学,1928年改名北平女子师范大学,1931年与北平师范大学合并,定名国立北平师范大学,现为北京师范大学;而北师大女附中历史上虽几易其名,但从来没有升级为大学。

  作者混淆这一点,不知是否为了凸显60年代女附中学生打死校长对20年代女师大风潮的“继承”?

  2. “所可稍快心意的,是走至有一条大街,迎面看见杨婆子笑眯眯的瞅着我们大队时,我登即无名火起,改口高呼打倒杨荫榆,打倒杨荫榆,驱逐杨荫榆!同侪闻声响应,直喊至杨车离开了我们。这虽则似乎因公济私,公私混淆,而当时迎头一击的痛快,实在比游过午门的高兴,快活,可算是有过之而无不及。先生,您看这匹“害群之马”简直不羁到不可收拾了。这可怎么办?”

  这是许广平于1925年6月5日致鲁迅的信。许广平不过是喊了几句口号,便认识到“因公济私,公私混淆” ,显然不能跟文革中女附中学生不顾一切的“革命”精神相提并论。鲁迅在回信中更是劝她“不要变成狂人,也不要发脾气了”,“要缓而韧,不要急而猛”。显然,这样的老师,不可能教出打死校长的学生。

  3. “我以为只要目的是正的——这所谓正不正,又只专凭自己判断——即可用无论什么手段。”

  邵建先生的蒙太奇手法很高明,把鲁迅的这句话话接在许广平高呼“打到杨荫瑜”之后,制造出鲁迅为这种过激行为喝彩的假象。实际上,这封信写于之前的1925年5月3日,针对的是许广平4月30信中说的朱希祖反对用笔名写作之事,认为在当时的专制政府下,用笔名写作是达到正义目的的手段。作者改变了这句话的特定背景,把鲁迅塑造成了一个“红色恐怖分子”。

  4. “只要能达目的,无论什么手段都敢用……。”

  这句话出自《新的世故》。原文为“只要能达目的,无论什么手段都敢用,倒也还不失为一个有些豪兴的青年。”从原文我们可以看出,鲁迅并不赞同“只要能达目的,无论什么手段都敢用”,他认为这样做不过是个“有些豪兴的青年”而已。作者巧妙地把关键的句子用省略号代替,改变了鲁迅的原意。

  5. “革命者为达目的,可用任何手段的话,我是以为不错的。”

  这句话出自《答杨邨人先生公开信的公开信》。只不过作者把逗号改成了句号,省略了后面的半句:“无论在阶级的立场上在个人的立场上,我都有一笑的权利的”。这其实是句反语,一定要结合上下文背景来看,这是针对杨邨人造谣说鲁迅“领到了南京中央党部的文学奖金,大开筵宴,祝孩子的周年”而作的反击,讽刺杨邨人之流打着“革命”的旗号,不择手段地做些造谣污蔑的勾当。

  6. “谋生之道,则不择手段。……以为‘问目的不问手段’是共产党的口诀,这是大错的。人们这样的很多,不过他们不肯说出口”

  这句话出自《通信(并Y来信)》。经过我上面的剖析,相信读者此时也已知道,这里的省略号又是大有文章。省略的是“且住,现在很有些没分晓汉”,连起来一看,原来这是说“有些没分晓汉”认为只有共产党才是“问目的不问手段”,鲁迅给他们指出“人们这样的很多,不过他们不肯说出口”,可见鲁迅这里仍然不对“问目的不问手段”持肯定态度。

  诚如作者所阐述的,正义的目的不能通过非正义的手段来实现,同样,正确的论点也不能用错误的论据来支持。甚至,倘若想用正确的论点来支持错误的论据的话,那就更加荒谬了。


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